Como professora que sou, acredito que ser “suspeita” para descrever o grande papel da educação na mudança de paradigmas e perspectivas de pessoas, comunidades e de um país. Entretanto, tenho uma vivência que transcende a sala de aula, um testemunho pessoal do que a instrução pode trazer de positivo para a formação de cidadãos conscientes de seus direitos e deveres sociais.
Ainda criança, pude buscar nos conselhos de meus pais a construção do conceito da educação para a vida, principalmente a partir de uma fala comumente expressa por eles: “Filha, as pessoas podem tirar tudo de você, menos o conhecimento que adquiriu, portanto, estude!”. Então, o que fiz foi isso. Como poderia mudar a minha realidade?
Através dos livros, que me abriram outros caminhos e permitam novos sonhos. Olhando para trás, percebo hoje que dada as limitadas condições sociais em que vivia, hoje sou vitoriosa. Terminei o ensino médio, fiz um curso técnico, conclui uma graduação e uma pós. Atualmente, estou na minha segunda graduação e pós-graduação.
Ao assistir “Vida Maria”, de Márcio Ramos, vejo que o ciclo das “Marias” em minha família foi quebrado. Tenho tias que não sabem escrever e ler, porém, em minha casa, meu pai nos criou privilegiando a educação, algo que na infância ele quase não teve e fui buscar depois de adulto, no supletivo. Hoje, ele está cursando a graduação, minha mãe encontra-se na Educação de Jovens e Adultos, cursando a 6ª série, e minha irmã terminou uma graduação, faz o segundo curso superior e uma especialização.
A experiência de vida me faz acreditar na educação e no futuro dessas “Marias”, que têm o direito de estudar, transpor realidades e contribuir ativamente para uma sociedade mais justa e com equidade.
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